7/5:
Benjamins grupp fortsätter med banbygget till deras konstruktion. Timingen är i stort sätt helt klar men små justeringar kan behövas när banan är färdigbyggd.
Albin, Gustav, Måns, Oliver och Matthew gör en lyftkran med hjälp av en servomotor. Tanken är att med hjälp av servomotorn ska röret vrida sig åt olika håll med rätt hastighet i varje korrekta bunke. Just nu håller dom på att göra en stopp för kulorna och rören, sedan ska dem programmera micro Biten för servomotorn. Det kommer vara klurigt för dem och mycket jobb eftersom att de ska tajma kulorna med hastigheten när kulorna åker igenom röret.
Hugo och Carl: Hugo och Carl har limmat fast 3 plastmuggar som ska vara kulornas bägare. De hade planerat att göra en miljövänlig återvinnings design. De ska ha ett tak över konstruktionen för att det ska se ut som en typ av soptunna som man slänger skräp i.
Carl har gjort ett litet hjul av trä som ska röra på banan så att kulorna hamnar i rätt bägare.
Gruppen som jobbar med att centrifug idén jobbar idag med det som vi diskuterade igår innan vi var tvungna att sluta. Det vi börjar med är att kolla om rännan fungerar som vi vill eftersom vi inte hann testa den igår. Vi gör 5 försök med kulorna och 4 av dem fungerar. Det är jättebra och visar att vi har rätt vinkel på vår ränna. Vi tar även tid från var första trä kulan passera genom hållet till sista metall kulan har åkt ner. Den här information behöver vi till servon som ska välta hyllan med kulorna när allt är på plats. Vi fick att det tar runt 12 sekunder men det varierar lite från gång till gång.
Nästa sak vi gör är att börja på den del som är under konen. Först ska det vara ett litet rör direkt under konen, innan rännan med sensorn. Detta rör gör vi med nästa exakt samma storlek som hålet självt. Det här röret är ungefär bara 3 cm långt. Vi börjar även att mäta ut hur stor denna ränna som IR sensor ska sitta i ska vara.
På den här lektion är vi helklass vilket gör att om vi behöver hjälp från Wim (vår teknik lärare) tar det lite längre tid så vi kom inte jättelångt med själva cylindern. Däremot så får Anton en del gjort med programmeringen. Vi frågade precis vår mentor som vi skulle ha nästa lektion med om vi fick hoppa över den och fortsätta, vilket vi fick. Så nu ska vi bara flytta våra grejer till en ny sal och fortsätta där i typ 1 timme till.
​
​Det är vi 4, Agnes, Anton, Ebba och Nelly, som jobbar med centralkraft iden och några till som hoppar över vår engelska för att fortsätt nu. Även John och Axel värjer att stanna och fortsätta med bloggen. Det första vi gör är att gå igenom hur hyllan som ska välta kulorna ner i kulbanan ska fungera. Anton har redan en plan om hur vi ska bygga detta och det som ska göras är en triangel ränna eller mer av en hylla, med ett stopp i ändan där kulorna kan lägga sig på rad. Den ska vara exakt så långt som de 9 kulorna är på rad. Det ska även vara ett snöre fäst i hyllan. Snöret kommer vara fäst i servon som kommer få hyllan att tippa genom att dra i snöret. Ebba och Nelly börjar att bygga den här hyllan nu efter Antons instruktioner medan Anton ska börja löda ihop de olika delarna i sensorn.
